Projectes i Iniciatives educatives
- Detalls
- Escrit per Super User
- Categoria: Projectes i Iniciatives
- Vist: 11
Mentre l’escola cada dia batega amb ritme i alegria,
hi ha feines que no fan soroll, però aguanten tot el “follón”.
No surten mai a l’escenari, ni tenen aplaudiment diari,
però si un dia fallen, els tempos se’ns desmarxen.
Feines discretes, pacientment, fetes amb cura i amb talent,
que no busquen lluentor sinó que tot funcioni molt millor.
Són mans que pensen abans d’hora, ulls atents mentre tothom corre,
caps que resolen mil detalls sense fer-ne mai escarafalls.
Són feines fetes amb criteri, amb ofici, cor i criteri,
amb constància i dedicació, sense medalla ni menció.
Per això avui, 19 de maig, des d’ara i avui queda assenyalat: Dia Mundial del Treball Invisible
per donar nom al que sosté l’escola cada dia, apagant focs mentre tot plegat va fent via.
Un dia per dir, alt i clar, que sense aquest treball callat
l’escola no seria el que és, ni podria funcionar després.
I aquest curs, amb orgull i bon humor, el dediquem a una feina en concret:
la de la cuina, feta amb cura i criteri, que cada migdia juga al Tetris per fer-ho tot bé.
I que l’any vinent s’hi afegeixin altres mans callades,
per anar fent visibles, cada 19 de maig, les mil i una feines amagades.
- Detalls
- Escrit per Super User
- Categoria: Projectes i Iniciatives
- Vist: 41
Un curs més iniciem la Setmana Temàtica!
Com molts ja sabeu és una setmana en què tot l’alumnat de l’escola fan activitats especials a partir d’un tema, habitualment el transversal d’escola.
La Setmana Temàtica té una estructura concreta; el dilluns es fa la Presentació dels Tallers que hi haurà, el dimarts i el dimecres es fan Tallers (mitja escola fa un taller i l’altra mitja un altre) i el dijous es torna a fer trobada conjunta per concloure la setmana.
Aquest curs s'ha escollit el tema transversal com a tema central de la Setmana Temàtica: Gaudí.
Dilluns, Presentació a la sala gran on hi ha hagut una sorpresa.
En Gaudí ha deixat un vídeo explicant el funcionament de la setmana i ha proposat un repte, construir una gran escultura entre tots i totes el dia de la cloenda.
Un cop vist el vídeo, s'ha pogut experimentar amb tot d'elements naturals relacionats amb el mar i la muntanya per donar ales a la inspiraació de cara a les creacions de les capses de cartró que s'hauran de decorar en un dels tallers.
Dimarts i dimecres, de manera alternada, mitja escola a decorar capses i l’altra mitja gaudirà d’ofertes de Control de l’entorn.
Us deixem el calendari de la Setmana i el vídeo de presentació d’en Gaudí.
- Detalls
- Escrit per Super User
- Categoria: Projectes i Iniciatives
- Vist: 95
Seguint el fil conductor d’aquest curs dedicat a Antoni Gaudí, l’11a edició dels Jocs Florals de l’Arboç també s’ha inspirat en l’univers creatiu de l’arquitecte.
Enguany, la proposta ha girat entorn de la versió de la cançó “Viva la Gente”, interpretada per Mireia Muñoz en clau de jazz, amb producció de Fèlix Blas i la participació de les veus d’Ivet Farràs, Abril Farràs, Cinta Blas i el mateix Fèlix Blas.
Una de les novetats més destacades ha estat la implicació d’un grup de l’IFE de l’escola, que ha col·laborat activament en la preparació de l’activitat. Aquesta participació reforça la filosofia que acompanya els Jocs Florals any rere any: construir una experiència inclusiva, viva i adaptada a la realitat de cada curs.
El dimecres 29 d’abril, a la sala gran, tota la comunitat educativa es va reunir per gaudir d’aquesta proposta tan especial, dinamitzada per 5 alumnes de l’aula de 3r de l’IFE. L’alumnat havia preparat una posada en escena amb elements visuals i sensorials inspirats en la lletra de la cançó, que prenien vida sota la llum de neó dels diferents focus.
Durant l’activitat, vam poder observar imatges d’algunes de les obres més emblemàtiques de Gaudí, experimentar amb la fluorescència de la “pluja seca” -incloent-hi elements de temàtica gaudiniana- i, per acabar, fer voleiar conjuntament la manta de colors de l'escola que brillava intensament sota la il·luminació.
Va ser un matí molt especial, ple d’emocions, creativitat i treball compartit.
Moltes gràcies, nois i noies de l’IFE!
Us deixem el link de la cançó: https://www.youtube.com/watch?v=drTvBHF6cd4 i també un petit vídeo-muntatge de l'activitat.
- Detalls
- Escrit per Super User
- Categoria: Projectes i Iniciatives
- Vist: 266
Amb motiu de la diada de Sant Jordi, a l’escola hem realitzat una activitat molt especial de creació de punts de llibre en col·laboració amb altres departaments de la fundació. Aquesta iniciativa ha permès fomentar la socialització i donar visibilitat a l’alumnat, demostrant que, cadascú a la seva manera, podem treballar plegats. En aquesta ocasió han estat les aules de Bombers i Artistes qui han treballat conjuntament amb un dels grups de l'IFE.
Els nois i noies de l’IFE han compartit amb nosaltres un taller creatiu on hem pintat i decorat punts de llibre amb diferents tècniques adaptades. D’una banda, hem elaborat roses decorades amb confeti vermell, utilitzant un polsador i el braç giratori per fer-lo caure. D’altra banda, hem creat dracs pintant el cos amb pintura verda mitjançant un torn activat també amb el polsador.
Els companys i companyes de l’IFE han col·laborat activament posant cola perquè poguéssim afegir el confeti, pintant les fulles i tiges amb pinzell o amb els dits, i completant els dracs enganxant-hi els ulls i la llengua.
Ha estat una experiència enriquidora, inclusiva i plena de creativitat que ens ha permès gaudir i aprendre junts.
- Detalls
- Escrit per Super User
- Categoria: Projectes i Iniciatives
- Vist: 446
Cada 21 de febrer es celebra el Dia Internacional de la Llengua Materna. A l’escola ens hi adherim cada curs amb algun petit acte.
Aquest dilluns 23 de febrer hem estrenat la setmana amb un mural de les llengües maternes que conviuen a l’escola. Aquest mural l'hem titulat “Abraçant diferents llengües” i en ell es veuen rètols amb el nom de les diferents llengües dels infants del centre i com es diu “abraçar” en cada una d’elles. També fotos d’alumnat i professionals de l’escola fent-se una abraçada.
Hem agafat el concepte abraçada ja que les abraçades formen part de la comunicació natural que tots compartim i perquè ha estat un concepte treballat a diferents aules a partir del conte de “La fada de la Pau”.
Acompanyant el mural, hi trobem 3 comunicadors, en 2 d’ells s'hi troba la paraula “abraçada” dita en les diferents llengües i en un altre hi ha el missatge: “Fes-me una abraçada!”.
Com més vegades es polsi, més abraçades es rebran!
- Estàs aquí:
-
Inici
- Projectes i Iniciatives educatives